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Notre projet

Qu'est-ce que le Quartier francophone ?

Cours de français au Quartier francophone Léman

Loin des cadres formels et institutionnels, le Quartier francophone est un espace qui cultive un esprit de quartier authentique et convivial. En ligne ou en chair et en os, les francophones s’y rassemblent pour partager leurs savoirs, leurs passions et leurs expériences.

 

Apprentis francophones en quête de perfectionnement ou locuteurs confirmés, notre objectif est de créer des occasions de tisser des liens, de s’enrichir mutuellement et de mettre en avant la richesse et la diversité de la francophonie.

Clément Gabriel Demiaux

Le concepteur du projet

  • Expérience de 14 ans dans l’enseignement du FLE
  • Chercheur indépendant dans l’acquisition des langues secondes
  • Coordinateur pédagogique et formateur de professeurs
  • Spécialiste de correction phonétique
  • Examinateur Delf-Dalf
  • Spécialiste du public russophone
  • Certification et expérience dans l’enseignement de l’anglais

Naissance et développement

Depuis 2016, nous diffusons la langue et la culture française de manière alternative. L’objectif initial était de proposer une méthode d’apprentissage du FLE plus efficace et moins ennuyeuse. 

En parallèle, nous avons organisé un grand nombre de rencontres, ateliers créatifs et conférences afin de diffuser des aspects moins connus et plus subtils de la culture française, souvent réduite aux stéréotypes en lien avec la gastronomie ou la mode. Sur notre chaîne YouTube, vous trouverez nos conférences ainsi que des webinaires sur l’enseignement des langues étrangères.

 

Cette aventure nous a permis tout d’abord de satisfaire un grand nombre d’apprenants, mais aussi de développer des collaborations avec des structures et des institutions internationales de renom dans les domaines éducatifs, socioculturels et scientifiques.

Fort de cette expérience, c’est en contexte francophone, sur les bords du Léman que LQF ouvre en 2024 une nouvelle filiale et propose de nouveaux services adaptés à un public aux besoins et attentes bien différents.

Notre mission

Littératie, intégration et dialogue des cultures

L’une de nos priorités dans l’enseignement du FLE (français langue étrangère) est le développement de la littératie, qui converge avec les objectifs du cadre européen commun de référence pour les langues (CECR).

Nous adoptons la définition du gouvernement de l’Alberta (Canada), pour qui la littératie est : « l’habileté, la confiance et la volonté d’interagir avec le langage pour acquérir, construire et communiquer du sens dans tous les aspects de la vie quotidienne. »

 

C’est dans ce cadre éducatif axé autour de l’intégration des apprenants aux milieux francophones que nous souhaitons contribuer à un dialogue des cultures visant l’enrichissement, la tolérance, la créativité, l’inclusivité et le développement de l’esprit critique.

Nos cours de français

Notre incessante quête d’amélioration et le contact avec le monde de la recherche nous a fait mettre sur pied un dispositif d’enseignement performant s’appuyant sur des outils innovants.


Voilà pourquoi dans nos cours, nous échangeons uniquement en direct, que ce soit en face à face ou en ligne. C’est également le meilleur choix pour favoriser les interactions sociales.

Notre objectif de développer chez l’apprenant tout un réseau de compétences linguistiques et culturelles pour qu’il puisse :

  • communiquer avec efficacité aussi bien à l’oral qu’à l’écrit,
  • comprendre les codes et références culturelles des sociétés cibles environnantes (suisse et française),
  • s’insérer et être valorisé dans les milieux francophones (académiques, professionnels, familiaux).

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Vidéo exclusive et gratuite

Surmonter le manque de confiance en soi en langue étrangère